97622国际至尊品牌班主任工作量化管理办法

为了进一步加强班主任队伍建设，规范班主任管理，充分调动班主任工作积极性，发挥班主任在学校育人工作中的骨干作用，经研究制定本办法，并自97622国际至尊品牌首届职工代表大会讨论通过之日起执行。

一、班主任常规管理(20分）

1、班级工作计划总结（5分）。班主任根据学校工作计划对本班学生基本情况进行了解，确定本班发展目的、步骤和班级工作重点，并形成班级工作重点，形成班级月工作计划，并将计划落实，形成总结。计划、总结应在月初交学生处。

（1）、计划总结按时上交，内容切实可行；（5分）

（2）、计划总结按时上交，内容不充实，脱离实际；（3分）

（3）、无计划总结；（0分）

2、出勤（早自习、课间操、会议）。班主任应经常到班上巡视检查、布置工作、处理班级事务、维护秩序。按月将结果统计量分，特殊情况请假除外（由学生处认定）。（6分）

（1）、按时到堂到会；（6分）。

（2）、一次未到扣1分，扣完为止。

3、学生请假制度（4分）

（1）、学生请假班主任要严格把关，班主任批准后，由学生处副主任审批后学生方可离校。

（2）、各班病事假每周不得超过本班人数百分之十（特殊情况除外），每超过一人次扣0.2分，扣完为止。

4、主题班会（5分）

班主任要做好学生的思想教育，形成良好的班风和舆论导向，在学生处（或团委）提出的大主题下，安排主题班会，要求各班每月至少开一次有针对性的主题班会，临时安排的专题主题班会必须完成。主题班会意图必须明确，针对性强，材料完善。缺一次扣2分，扣完为止。

二、附加（减）分

1、活动参与。学校组织的活动，班级参与每次计1分。（计入月量化考核）

2、获得周文明寝室计0.5分，月文明寝室计2分。（计入月量化考核）

3、未按规定上交材料，每次扣1分。（在月量化考核中扣除）

4、积极组织学生参加各项文艺活动，获得校、县、市、省团体奖励，分别加1、2、3、4分（计入月量化考核）。

5、班主任工作手册每次检查未上交扣2分。（在学期总分中扣除）

6、撰写德育方面论文，获县、市、省奖励分别加1、3、5分（算净分，记入学期总分）。

三、、班主任津贴发放办法

1、班主任津贴按月发放。

2、在校外实习，晚上回学校上晚自习的班级，班主任拿基本津贴；在校外见习的班级，学校安排班主任陪同的班主任享受班主任基本津贴，在校外顶岗实习的班级，由实习实训处统一安排班主任津贴。

3、班级管理时间达到半月按全月考核，管理时间未达到半月发考核基本津贴。

4、为了能更好地做好班级管理工作，班主任实行坐班制，早自习由班主任值班，学校每节给予10元补助。

5、学校班主任津贴基数为350元，由此制定学校班主任津贴浮动办法如下：

班主任津贴=基本津贴+班级学生数╳人数津贴（每生１元）+增发（扣除）津贴

班主任每月基本津贴350元。为体现多劳多得原则，在班级量化考核中，班级学生基数定为40人。班级学生人数低于25人,每少5人扣20元；班级学生数，超过基数，每超过5人，加20元。

每周将班级量化管理分中第一部分第1、2、3项的平均分累加（满分90分）加上班主任常规20分合计110分。班主任量化分在每月班级考核平均分±2分为基本分值。量化分在基本值内发基本津贴；基本分值以上每多1分增发10元；低于基本分值每少1分扣10元。

如：某班有学生40人，该月班主任量化管理分为106分，则该月该班主任津贴=350+40×1+10×10=490元。

若该月班主任量化管理分只有86分，则该月该班主任津贴=350+40×1-10×10=290元.

四、优秀班主任评定及奖励办法

评定标准：

（1）班级量化考核分居全校前二分之一。

（2）班级没有重大安全事故、无重大违纪事件（记过处分以下）。

（3）班级流生不超过班级总人数的5%。

（4）按时上交相关材料。

在满足（1）—（4）的基础上，从高分到低分，取前十名，根据定量定性结合，分别授予模范班主任、校优秀班主任等荣誉称号，给予物质和精神奖励。

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